В доме, где есть ребёнок, всегда много игрушек. Какие-то игрушки у ребёнка в почёте, а в какие-то он совсем не любит играть. Расскажу вам о пяти наших любимых игрушках, которые не только завлекают ребёнка, но и развивают его.
1Деревянные каталки.
Эти игрушки у нас стоят первыми в рейтинге любимчиков. Кушаем с ними, гуляем, даже спать с собой их тащит. Дочка их катает, озвучивает по-своему, ставит перед ними игрушечную посуду и по очереди их кормит. Изображения знакомых животных из мультфильма делают игру увлекательной. Каталка тренирует хватательные навыки. Игра с каталками развивает фантазию, мышление и координацию движений.
2Конструктор.
Игра с конструктором занимает дочку надолго. Сама она любит строить башенки из кирпичиков конструктора. А вместе мы строим дома, заселяем туда животных разных. Имитируем их звуки, разговариваем. Игра с конструктором прекрасно развивает фантазию, моторику рук, образное и логическое мышление.
3Кукла-перчатка.
У нас их много. И играем мы вместе с дочкой. Разыгрываем сказки, которые ей интересны по возрасту: «Колобок», «Репка», «Три медведя». Иногда сюжет придумываем сами. Дочка обожает эту игру. Игра развивает фантазию, творческие способности, память, мышление. А, становясь старше, с такими играми ребёнок будет развивать речь, правильно излагать свои мысли.
4Сортер.
В нашем сортере отделения для четырёх фигур: треугольника, круга, звёздочки и сердечка. Фигурки можно соединять между собой. Игра развивает логическое мышление. Так как звёздочек две, то нужно одной найти пару, если они разъединены. То же самое и с остальными фигурами. Для круглой фигурки отверстие круглое, для треугольной - треугольное и так далее для остальных. Малышу не так-то просто найти нужное отверстие для фигурки. Дочка методом проб и ошибок его находит. Очень увлекательная игра развивает ещё и моторику рук, что важно для развития речи. Сортер учит координировать движения.
5Стаканчики.
Наши стаканчики остались от старшей дочки. Они крупные, с резиновым ободком. Он нам был важен, когда резались зубки. Дочка их с удовольствием грызёт. Стаканчики разные по величине. Их можно вкладывать друг в друга, а можно строить из них пирамидку. Игра развивает фантазию, логическое мышление, мелкую моторику, внимание.
Игра – это основная деятельность малыша. Психологи говорят, что дети, которые много играют, психологически более стабильны и реже страдают психическими заболеваниями. А когда ребёнок играет со взрослым, он реализует свою потребность в общении.
Весёлых всем игр!